20 maggio 2013

Visiva-mente


Ancora una volta l'animazione Minuscule ci ha aiutato a dare parole ad una storia che parole non ha.
Dopo aver ascoltato con gli occhi il corto, ne abbiamo parlato in classe, provando a raccontarlo.
Con il fermo immagine abbiamo individualto le microsequenze e scritto il racconto di una chiocciola coraggiosa e di un millepiedi vigliacco.

 

In un bel giorno d'estate, una chiocciola passeggia tra le rocce della campagna.

 
Contemporaneamente un millepiedi corre come un fulmine tra i sassi.



Il millepiedi raggiunge la chiocciola che si spaventa e si ritira nel suo guscio.


Cammina cammina il millepiedi arriva ad una strada.
Si ferma e guarda che non passino macchine.



Il millepiedi attraversa la via ma arriva un'auto, veloce veloce l'insetto ritorna indietro spaventato.


Lentamente arriva anche la chiocciola che attraversa senza preoccuparsi del pericolo.


Ora i due viaggiatori sono uno di fronte all'altro, il millepiedi è ancora più spaventato.


Infine la chiocciola prova compassione; quindi torna indietro e carica sul suo guscio il millepiedi. Insieme attraversano la strada...


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